Самолет осора малайҙарЙәш техниктар станцияһының “Авиамоделдәр яһау” түңәрәгендә шөғөлләнеүселәр яңынан-яңы уңыштары менән һөйөндөрөп тора. Йәш конструкторҙар Өфөлә “Рәсәй машина эшләүселәр союзы” йәмғиәтенең Башҡортостан төбәк бүлексәһе уҙғарған ярышта үҙҙәре яһаған осоусы моделдәрҙе һынап, урындар яуланы.
Ком: 0 // Уҡынылар: 123 тапҡыр // Тотош уҡырға
Өфө ҡалаһы хакимиәтендә баш ҡала мәғариф системаһының былтырғы эшмәкәрлегенә йомғаҡ яһалды.
Ком: 0 // Уҡынылар: 155 тапҡыр // Тотош уҡырға
БДИ-ға “асҡыс” – һүҙ, фекерМәғлүм булыуынса, йыл аҙағында XI класс уҡыусылары БДИ-ға инеү хоҡуғын биргән йомғаҡлау иншаһы яҙғайны. Ил буйынса дөйөм һөҙөмтә шундай: имтиханда ҡатнашҡандарҙың (645 меңдән ашыу кеше) 98 проценты “зачет” алған, ә ҡалғандарға әлегә уңыш йылмаймаған. Февралдә һәм майҙа көстө тағы ла һынап ҡарау мөмкинлеге бар.
Ком: 0 // Уҡынылар: 146 тапҡыр // Тотош уҡырға
Был донъяла әсә һөйөүенән дә көслөрәк хис юҡ. Яҡты донъяға яңы килгән бала тулыһынса өлкәндәр хәстәренә мохтаж. Әсә баланың тормошонда үҙенең төп роль уйнағанын аңлай, быны ҡабул итә, сабыйын баға. “Балам минеке, мин уның өсөн тулыһынса яуаплымын” тигән ҡарашты ул бәләкәй саҡта аңларға булһа ла, үҫеп еткән ул һәм ҡыҙҙарҙы ваҡытында оло тормош юлына сығарып, үҙеңдән айыра белеү ҙә үҙенә күрә бер оҫталыҡ.
Ком: 0 // Уҡынылар: 179 тапҡыр // Тотош уҡырға
Бала саҡ әкиәттәге һымаҡ булһын“Ҡулынан да килә, теленән дә”, тиҙәр уның кеүек һоҡланғыс кешеләр тураһында. Салауат районының Малаяҙ ауылында йәшәгән Айгөл Ғәйнелйәнова ла тап шундайҙарҙан.
Ком: 0 // Уҡынылар: 177 тапҡыр // Тотош уҡырға
Заманса юлдан заманса тиҙлектәЯңы йылды республика уҡытыусылары ҙур ҡаҙаныштар менән ҡаршылай. Бер нисә белем усағының асылыуы, мәктәп һәм балалар баҡсаларында ремонт эштәре башҡарылыуы, ҡыҙ һәм егеттәрҙең төрлө конкурстарҙан еңеү менән ҡайтыуы, педагогтарҙың ижади бейеклектәр яулауы һәм башҡа уңыштар – шуға асыҡ миҫал.
Ком: 0 // Уҡынылар: 272 тапҡыр // Тотош уҡырға
“Аҡ тирәк, күк тирәк, беҙҙән һеҙгә кем кәрәк?!”Быуат-быуат тарихыбыҙҙа балалар уйындары халыҡ ижадының тәү ын­йыларын тәшкил итә. Һәм кескәйҙәр өсөн ваҡыт уҙғарыу йәки күңел асыу рәүеше генә түгел, ә баланы һәр яҡлап үҫтереүҙә ҙур әһәмиәткә эйә. Етеҙ һәм сос булыу, ҡаршылыҡтарҙы еңеп сығырға ынтылыш, дуҫлыҡ һәм берҙәмлек кеүек ҡиммәттәрҙе ҡәҙерләү, туған телдә иркен аралашыу кеүек сифаттар тәрбиәләй улар.
Ком: 0 // Уҡынылар: 329 тапҡыр // Тотош уҡырға
Яңы йылға шәп бүләк!Шулай тип өндәшәләр Учалы районы Ураҙ ауылының “Ураҡсы ҡыҙ” фольклор төркөмө ағзалары, төп башҡорт баҫмаһына яҙылырға өндәп. Ысынлап та ижади төркөмдөң һәр береһенә йыл башынан “Башҡортостан” гәзите киләсәк.
Ком: 0 // Уҡынылар: 273 тапҡыр // Тотош уҡырға
Кем ул әйҙәүсе уҡытыусы?Рәсәй мәғариф министры Ольга Васильева уҡытыусыларҙы дәртләндереүҙе күҙ уңында тотҡан хәбәрҙе халыҡҡа еткерҙе. Уның шул тиклем бәхәс тыуҙырыуын берәү ҙә көтмәгәйне. Педагогтарҙың бер төркөмө чиновникты хупланы, икенселәр ризаһыҙлыҡ белдерҙе. Ольга Юрьевнаның һүҙҙәренә ҡарағанда, 2018 йылдан да ҡалмай, мәғариф хеҙмәткәрҙәрен эшенең ҡатмарлы булыуынан һәм сифатынан сығып, өс төркөмгә – “әйҙәүсе уҡытыусы”ға, “өлкән уҡытыусы”ға һәм “уҡытыусы”ға – бүлеп ҡараясаҡтар. Әлбиттә, уларҙың һәр береһе профессиональ стандарт менән нығытыласаҡ.
Ком: 0 // Уҡынылар: 257 тапҡыр // Тотош уҡырға
Кешенең исеме яҙмышына ла тәьҫир итеүе ихтимал, тиҙәр. Бала тыуғас та һәр кем уға матур исем ҡушырға тейеш, тип уйлайым мин.
Ком: 0 // Уҡынылар: 158 тапҡыр // Тотош уҡырға
Артҡа 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 50 Алға
Бит башына