Һөнәренә урау юлдар аша килә

Һәр кешенең һөнәр һайлау тарихы бар. Берәүҙәр бәләкәйҙән хыяллана, икенселәр ата-әсәһенең кәңәшен тыңлай, өсөнсөләр дуҫтарына эйәрә. Ишембай районы Биксән дөйөм белем биреү мәктәбенең мәктәпкәсә төркөм тәрбиәсеһе Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙы Таһирова үҙенең һөнәренә бер аҙ урау юлдар аша килһә лә, эше менән бик тә бәхетле кеше.

Ә бына уҡытыу-тәрбиә эшенә ҡыҙыҡһыныуы мәктәптә уҡыған йылдарында уҡ ярала.

– Уҡытыусыларға гел һоҡлана торғайным. Уларҙың ғәҙел, алсаҡ булыуы, матур итеп кейенеүе, үҙҙәрен тотошо арбай ине. Баштан килеп һыйпаһалар, күңел үҫеп китә. Бик матур хәтирәләр һаҡлай мәктәп йылдарым. Һәр ваҡыт юлымда яҡшы уҡытыусылар ғына осрағанғамы, “Их, улар кеүек булһаң икән!” тип уйлай торғайным, – тигән хәтерләүҙәрҙән башланып китте әңгәмәбеҙ.

Уҡытыусы һөнәренә ғашиҡ булып үҫһә лә, өлкән кластарҙа фекере ҡырҡа үҙгәреп, Башҡортостан дәүләт аграр университетына агрономия факультетына уҡырға инә. Уны тамамлағандан һуң “Коммунар” колхозына ҡайтып эш башлай. Колхоздарҙың тарҡалыуы һөнәрен үҙгәртеүгә булышлыҡ итә. Бала саҡтан күңеленә уйылған уҡытыусы булыу хыялы ла һүрелмәгән була әле.

Тап шул осорҙа Биксәндә балалар баҡсаһы асылыуы тура­һында һүҙ ҡуҙғатыла, ә уның мөдире вазифаһын тап Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙына тәҡдим итәләр.

 – Булдыра алырмынмы тигән икеләнеү күңелемдә булманы. Шунда уҡ ризалаштым. Ситтән тороп Стәрлетамаҡ дәүләт педагогия институтына уҡырға индем һәм ең һыҙғанып эшләп алып киттем, – ти, ул ваҡыттағы ҡарарына ла һис кенә үкенмәй.

1993 йылда 30 йәшлек кенә сағында ошондай яуаплы вазифаны үҙ иңенә ала Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙы.

– Мин шул тиклем балаларҙы яратам. Ял көндәрендә лә уларҙы һағынып өлгөрәм. Балаларҙың да килеп инеү менән ҡосаҡлап алыу­ҙары күңелемде ҡанатландырып ебәрә. Ата-әсәләргә ҡәҙерле сабыйҙарын ышанып тапшырыу­ҙарына ҙур рәхмәт. Ғөмүмән, беҙҙә ата-әсәләр ҙә бик әүҙем, саралар уларҙың ҡатнашлығынан тыш үтмәй. Спорт ярыштары бул­һынмы, конкурс йә концертмы – барыһында ла ата-әсәләр ярҙамын тоябыҙ, – тип һәр яҡлап эшенән ҡәнәғәт булыуын белдерҙе әңгәмәсем.

Мәктәптәге, ауылдағы саралар­ҙан ғына түгел, район кимәлендәге төрлө конкурстарҙан да ситтә ҡалмай бәләкәстәр һәм уңыштары менән һөйөндөрөп торалар. Мәҫәлән, “Һаумы, һаумы, әкиәт!” конкурсында беренсе урын яулағандар.

Туған телебеҙҙе, йолала­рыбыҙҙы өйрәтеүгә лә иғтибар ҙур. Ошо маҡсатта халҡыбыҙҙың көнкүрешен сағылдырған күркәм генә мөйөш тә булдырылған. “Ҡарға бутҡаһы”, “Һабантуй” кеүек байрамдар ойоштороу ҙа йәш быуынға йолаларыбыҙҙы тәрә­нерәк белергә ярҙам итә.

2011 йылда мәктәп менән балалар баҡсаһы берләштерелә. Ошо ваҡыттан Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙы тәрбиәсе булып хеҙмәт итә. Мәктәп менән балалар баҡсаһы­ның бер бинала урынлашыуы, үҙ-ара тығыҙ бәйләнештә эшләүҙәре уҡыу һәм тәрбиә һөҙөмтәһен күтәреүгә лә булышлыҡ итмәй ҡалмай.

Эштең асылын белмәгәндә, тәрбиәсенең хеҙмәте артыҡ ауыр түгел һымаҡ, ләкин ысынында улар иңенә һалынған бурыс үтә лә яуаплы.

– Ситтән ҡарағанда, эшебеҙ еңел һымаҡтыр. Кәрәк саҡта, балалар менән уйнайбыҙ ҙа, йырлайбыҙ ҙа, шаяртып та алабыҙ, ләкин яуаплылыҡ ҙур. Мәктәпкәсә йәштә баланың күңеле бик тә һығылмалы. Уға ниндәй йүнәлеш бирәһең, ул шул яҡҡа борола. Тап ошо мәлдә уның күңеленә асҡыс таба белергә, изгелек орлоҡтары сәсеп ҡалып өлгөрөргә кәрәк. Һәр бала үҙенсәлекле, һәр береһенең үҙенең һәләте бар. Бары тик уны күреп, үҫтерергә юл асырға кәрәк. Холоҡтары ла төрлөсә. Минең килеп сыҡмай, тип үҙҙәренең көсөнә бик ышанмағандарҙың күңелдәрен үҫтереп, ышаныстарын арттырыу ҙа – тәрбиәсенең бурысы, – ти ул.

Егерме туғыҙ йыл балалар баҡсаһында хеҙмәт иткән Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙының эшен төрлө маҡтау ҡағыҙҙары биҙәй. Ул Рәсәй Федерацияһы Мәғариф министр­лығының Почет грамотаһы менән бүләкләнгән, Башҡортостан Рес­пуб­ликаһының мәғариф отличнигы ла.

– Эшемә иң ҙур баһа – ата-әсәйҙәрҙең рәхмәте, сабыйҙарҙың ашҡынып балалар баҡсаһына килеүе. Инде уларға өйрәнеп бөтһәм, мәктәпкә китергә ваҡыттары етә. Улар менән айырылышыу ҙа еңел түгел. Бер бинала булғас, тәнәфестә үҙҙәре лә йүгереп килеп етә. Күҙ алдында шулай ҙураялар, – тип йылмая Рәғиҙә Таһирова.

 Утыҙ йылға яҡын тәрбиәсе булып эшләү дәүерендә ҡасандыр балалар баҡсаһына йөрөгән тәрбиәләнеүселәре лә үҫеп, ғаилә ҡороп, хәҙер инде үҙҙәренең балаларын “Беҙҙе ҡараған һымаҡ итеп тәрбиәләгеҙ” тип Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙына килтерәләр.

Үҙ эшенә намыҫ менән ҡараған хеҙмәткәрҙе башҡа яуаплы сараларға ла йәлеп итәләр. Хәҙер 30 йылдан ашыу ул участка һайлау комиссияһында секретарь булып эшләй. Ышанып тапшырғас, уны ла тырышып башҡарам, ти ул.

Кешеләргә кәрәкле булыу, хеҙмәтең менән файҙа килтереү генә түгел, унан тәм табып йәшәү бәхетенә эйә Рәғиҙә Ғәлимйән ҡыҙы. Тап уның кеүек шәхестәр киләсәк быуыныбыҙҙың тәрбиәле, маҡсатлы булып үҫеүен хәстәрләй. Оло тормошҡа тәпәй баҫырға өйрәткән сабыйҙарығыҙҙың рәхмә­тенән йөҙөгөҙ һәр ваҡыт әлегеләй балҡып торһа ине, Рәғиҙә апай!

Резеда ШӘҢГӘРӘЕВА